Ulike skoler har ulik praksis for hvor mye de bruker Fronter i fagene, og også i norsk. Jeg kunne tenkt meg å være med /observatør på en diskusjon om bruken av Fronter, der det var tilstede lærere i ulike kategorier. Fra de som nesten er ferdig med utdannelsen til de som har jobbet i 10år, og der både lærere som brenner for IKT og de som synes IKT er for tidkrevende etc var representert. Det hadde vært interessant å høre argumentete fra begge sider.
